Unser musikalisches Profil setzt sich aus mehreren Bausteinen zusammen und ist seit vielen Jahren ein konstanter musikalischer und kultureller Schwerpunkt der Grollander Grundschule.
Elemente aus den Bereichen Chor, Instrumentalunterricht, schulischem Musikunterricht und vielfältigen ritualisierten musikalischen Aktivitäten bilden die Grundlage unserer kulturellen Arbeit. Verbunden werden diese musikalischen Bausteine durch die Kooperation mit den Bremer Philharmonikern, die durch ihre Kompetenz und ihr breit gestreutes Angebot Kindern einen einzigartigen Zugang zum Erleben und Erfahrbar machen von klassischer Musik ermöglichen.
An der Grundschule Grolland werden allen Kindern Möglichkeiten der musikalischen Entwicklung und Partizipation geboten. Unser Schwerpunkt ist darauf ausgelegt, nachhaltig die musikalische Bildung aller Kinder zu fördern, unabhängig von der Teilnahme an bestimmten Projekten bzw. am Instrumentalunterricht. Deshalb wird unser Schulalltag bestimmt durch vielfältige musikalische Projekte, Konzerte, Feste und Aktionen im Jahreslauf. Musikalische Elemente sind im täglichen Unterricht fest verankert. Unser Hauptanliegen ist es, den Schülern Freude und Spaß am Umgang mit Musik zu vermitteln. Die Kinder lernen dabei mit- und voneinander. Sie unterstützen sich gegenseitig und lernen einander zuzuhören und aufeinander zu reagieren. Im Musikunterricht und in den Musik-Arbeitsgemeinschaften werden bei den Kindern Kompetenzen gefördert, die in hohem Maße der Persönlichkeitsbildung zu gute kommen und sich auch positiv auf das Lernverhalten in anderen Fächern auswirken.
Seit 2007 entwickelte sich durch verschiedene gemeinsame Aktionen eine intensive Zusammenarbeit mit den Bremer Philharmonikern, die 2 Jahre später durch einen Kooperationsvertrag zwischen der GS Grolland und den Bremer Philharmoniker besiegelt wurde. Dieser beinhaltet,
dass alle Schüler und Schülerinnen regelmäßig und mehrfach jährlich an Musikvermittlungsprojekten teilnehmen.
Das können
- Projektwochen oder Projekttage mit dem Schwerpunkt „Musik“ in der Schule sein.
- Workshops in der Musikwerkstatt Bremen der Bremer Philharmoniker sein, in der alle Orchesterinstrumente nach einem pädagogischen Konzept selbst ausprobiert werden dürfen.
- Besuche der Schulkonzerte im Konzerthaus sein.
Alle Angebote tragen dazu bei, dass Musik an der Schule als fester Bestanteil des Schulalltags empfunden wird. Fast ein Drittel aller Schülerinnen und Schüler der Schule haben durch diese Projekte Lust bekommen, ein eigenes Instrument zu erlernen.
Auslöser für dieses Interesse war die Durchführung des Projektes "Von Feen und Trollen“, bei der die gesamte Grundschule mit einigen Musikern der Bremer Philharmoniker zusammen gearbeitet hat. Die Begeisterung der Kinder war groß und es wurde das Interesse geweckt, Streichinstrumente "anzufassen und auszuprobieren". Dies wurde organisiert auf einem Schulfest mit einem "Schnupperunterricht auf Streichinstrumenten". Daraus entwickelte sich die Streicherklassenarbeit in Kooperation mit den Bremer Philharmonikern.
Der Instrumentalunterricht im Nachmittagsangebot konnte zu Beginn des Schuljahres 2007/08 gestartet werden.
Seit 2013 wird auch Gitarrenunterricht angeboten.
Seit dem Schuljahr 2018/19 sind wir offizielle Musikprofilschule (MUSUS).
Mit Beginn des Schuljahres 2019/20 richtet sich das Angebot der Streicherklasse bereits an die Kinder der 1. Klassen. Die Schülerinnen und Schüler lernen von Beginn an das Ensemblespiel in der Gruppe. Daneben erhalten sie Instrumentalunterricht in der Kleingruppe auf ihrem gewählten Instrument. Der Unterricht findet bei ausgebildeten Instrumentallehrern der Musikschule Bremen statt.
Am Ende der Streicherklasse kann der Unterricht bei den Instrumentallehrern bei Interesse selbstverständlich im Einzel- und Gruppenunterricht fortgeführt werden.
Kinder, die die Streicherklasse durchlaufen haben oder bereits außerschulisch Instrumentalunterricht erhalten, können außerdem am Schulorchester teilnehmen. Dieses Angebot richtet sich an alle Kinder, die bereits etwas fortgeschrittene Kenntnisse auf ihrem Streichinstrument mitbringen.
In unserem Schulchor können Kinder der 2. bis 4. Klasse mitsingen. Hier steht die Freude am Singen, die Gemeinschaft und das Kennenlernen neuer Lieder und Kanons im Vordergrund, oft verbunden mit Bewegung und kleinem Instrumentarium. Der Chor hat regelmäßige Auftritte (u.a Schulkonzerte, Schulen musizieren, Lebendiger Adventskalender Grolland, Weihnachtssingen in der Turnhalle).
An unserer Trommel AG können ebenfalls Kinder der 2. bis 4. Klasse teinehmen. Mit Spaß am Rhythmus lernen die Kinder Djembe spielen. Dabei lernen sie verschiedene westafrikanische Rhythmen.
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